El Jardín Botánico de Palermo estrenó un Centro de Interpretación Botánica con 13 espacios educativos
El Jardín Botánico Carlos Thays, ubicado en el barrio porteño de Palermo (Comuna 14), inauguró un Centro de Interpretación Botánica que propone una nueva experiencia para quienes visitan el predio. El espacio cuenta con 13 puestos interactivos y educativos para conocer el mundo vegetal, desde la evolución de las plantas hasta su relación con el ambiente, la historia y la biodiversidad.
La apertura se realizó el pasado 7 de septiembre, en coincidencia con el 125° aniversario del Jardín Botánico. El proyecto, que comenzó a gestarse hace más de seis años, fue concebido como un portal de entrada al predio para ofrecer información y herramientas que permitan recorrer sus colecciones con una mirada diferente.
La iniciativa apunta a públicos de todas las edades y propone acercar conocimientos sobre las formas, características, evolución e historia de las plantas, además de explicar su vínculo con el entorno actual. Los contenidos están organizados en 13 estaciones que los visitantes pueden recorrer antes de ingresar al resto del jardín y luego reconocer directamente frente a los ejemplares.
Entre las propuestas se encuentra un recorrido por la evolución del Reino Vegetal, desde las primeras formas de vida hasta los ecosistemas actuales, y otro dedicado al paisaje originario de Buenos Aires, con referencias al delta bonaerense y a la vegetación característica del sistema del Río de la Plata.
También hay espacios dedicados a la flor y el fruto, las semillas, las hojas y las raíces, además de propuestas para descubrir cómo respiran y se comunican las plantas y de qué manera contribuyen al ambiente. Otro de los puestos aborda el papel de las especies americanas en la alimentación mundial y recupera ilustraciones de antiguas expediciones científicas del siglo XVIII.
El Centro incluye además una estación para observar detalles de los vegetales con mayor precisión, otra dedicada a la biodiversidad que habita el Jardín Botánico y un espacio sobre los árboles, la madera y sus funciones ambientales y culturales. La propuesta se completa con contenidos sobre la historia del predio, el trabajo cotidiano de sus integrantes y la relación entre las plantas y las distintas expresiones artísticas.
La directora del Jardín Botánico, Graciela Barreiro, explicó que el objetivo era incorporar una introducción que permitiera comprender mejor el mundo de las plantas antes de comenzar el recorrido por el predio. Según señaló, el proyecto demandó años de planificación, diseño y financiamiento, y busca motivar, entretener y funcionar como una herramienta de aprendizaje.
La realización fue posible mediante una articulación público-privada. El financiamiento y la administración estuvieron a cargo de la Asociación de Amigos del Jardín Botánico Carlos Thays, con aportes y patrocinios de organismos internacionales, entre ellos BGCI y Minnesota Landscape Arboretum, y nacionales, como Sidus Dermocosmética. También colaboraron el Real Jardín Botánico de Madrid, BGH y Fundación Azara mediante donaciones de materiales e implementos.
La elaboración de la idea y los contenidos estuvo a cargo de la Gerencia del Jardín, encabezada por Barreiro, y de la Sección de Educación, con la participación de Adriana Burgos. Los diseños gráficos y estéticos fueron realizados por Luján Berea, mientras que la ejecución arquitectónica estuvo a cargo de María del Socorro Pesequilo, con la colaboración de trabajadores de distintas áreas del establecimiento.